В школах ограничено время, проводимое за экраном, поскольку ученики возвращаются к основам обучения

«Мы знаем, что слишком много времени, проведенного за экранами, негативно влияет на эти важные повседневные занятия, которые способствуют здоровому росту и развитию».

В связи с падением результатов тестов, правительство штата намерено ограничить ежедневное время, проводимое за экраном, до 15 минут. Учащимся придется вернуться к ручке и бумаге.

В государственных школах Нового Южного Уэльса с начала 2027 учебного года будут введены ежедневные ограничения на время, проводимое за экраном, а с 2028 года эти изменения станут обязательными, чтобы дать учителям время на адаптацию.

Это следует за аналогичными мерами, принятыми правительством штата Виктория, по сокращению времени, проводимого за экраном в классах, начиная с 2027 года.

Министр образования штата Новый Южный Уэльс Прю Кар заявила, что правительственные исследования показали, что чрезмерное использование экранов является проблемой.

«Целое поколение студентов все чаще живет в онлайн-мире», — сказала она в воскресенье.

«Мы обязаны обеспечить, чтобы чрезмерное использование экранов не нанесло вреда их здоровью и образованию».

«Когда исследования показывают, что подростки проводят до семи часов в день за экранами, и мы видим, что навыки чтения и письма ухудшаются у целого поколения детей, мы должны действовать».

Школам рекомендуется ограничить выполнение домашних заданий с использованием экранов, при этом использование цифровых устройств не рекомендуется до 5-го класса.

В новых рекомендациях штата также говорится, что ежедневно следует уделять как минимум час занятиям с использованием ручки и бумаги, отмечая преимущества письма от руки и чтения печатного текста.

Этот шаг последовал после публикации результатов Программы международной оценки учащихся ОЭСР, которые показали рекордно низкие показатели австралийских старшеклассников по математике и чтению.

Австралийские студенты проводят за использованием цифровых устройств для обучения почти вдвое больше времени по сравнению со средним показателем по странам ОЭСР.

Недавние результаты Национальной программы оценки грамотности и счета подтвердили эти выводы.

Примерно треть учеников не смогли выполнить базовые нормативы, результаты по чтению снизились по сравнению с предыдущим годом во всех классах, и только ученики 5-го класса показали улучшение в письме.

В соответствии с политикой штата Новый Южный Уэльс, ежедневное ограничение времени, проводимого за экраном (в среднем за учебную неделю), будет установлено на уровне 15 минут для детей от детского сада до 2-го класса, 30 минут для 3-4 классов и 45 минут для 5-6 классов.

В старших классах средней школы на каждый предмет отводится не более четверти учебного времени в 7-10 классах и до половины в 11-12 классах.

Для учащихся с ограниченными возможностями, учащихся с особыми потребностями, учащихся, для которых английский не является родным языком, или для учащихся, для которых цифровая поддержка является частью индивидуального плана обучения, будут предусмотрены исключения и корректировки.

Главный педиатр Министерства здравоохранения штата Новый Южный Уэльс Хелен Гудвин заявила, что важно ограничить время, проводимое детьми перед экраном.

«Здоровый день для детей и подростков включает в себя сочетание физической активности, достаточного сна и активного общения со сверстниками и семьей», — сказала она.

«Мы знаем, что слишком много времени, проведенного за экранами, негативно влияет на эти важные повседневные занятия, которые способствуют здоровому росту и развитию».

Exit mobile version